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小作家作文创始人，名校毕业专职语文教师，10年以上阅读写作教学辅导经验，个性化阅读写作双向提速训练，全面解决孩子语文阅读能力与写作水平，快速提高孩子语文成绩。
有位作家曾经说过：一个会回忆，会联想，会想像的人，才是会构思的人。因此，写好想像作文，会提高同学们的想像能力，为同学们在未来进行创造性劳动打下基础，而且对提高写作能力也是大有益处的。
想像就是在头脑中勾画新事物。《西游记》就是作者吴承恩依据唐朝玄奘取经的故事想像出来的。他在书中塑造了孙悟空、猪八戒、沙僧、唐僧这四个人物形象，还有惊险、怪异的八十一难。那么，怎样才能写好想像作文？
一、要大胆想像
写想像作文，一定要展开想像的翅膀，大胆想像。比如：《神笔马良》一文，作者就大胆想像出马良要穷人画画，感动了神仙。因而他得到了神笔，画什么就有什么。他用这支神笔为穷人谋幸福，并惩罚了贪官。作为一名小学生，我们也要敢于想像，用我们纯真的童心，用手中的笔去畅想未来，去描绘灿烂的明天。
二、想像要合理
想像是以生活为基础的，因此我们写想像作文，一定要从实际生活出发，展开合理的想像。那种脱离实际的胡思乱想是不可取的。比如：《神笔马良》的作者根据当时贪官横行，百姓受苦的黑暗现实，展开了合理的想像，让神仙帮助马良惩罚了贪官，使百姓过上幸福安定的日子。他的想像尽管神奇但却符合当时那个社会的现实，表达了善良的人们的共同愿望。
其次，想像要有所节制，要有一定的中心。人的想像是无穷无尽的，但我们不能胡思乱想，想像应该围绕所要表达的思想展开，为表现文章的中心思想服务。无论我们把未来社会写得多么奇妙，都是为了向人们展示一种理想，表达某种强烈愿望。
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覃老师，男，深圳中小学阅读与作文专业指导教师，深圳小作家作文特训指导教师，2002年毕业于全国著名高校武汉大学，中文、教育心理学专业双学士学位，曾任教全国名校华师一附中，具备扎实的文学功底与写作水平，曾多次在全国著名杂志报刊发表多篇文章，学生时代多次在全国作文大奖赛中获奖。丰富的语文阅读与作文教学辅导经验，并独创“四位一体”作文教学法。对深圳小升初、中考阅读与作文考察方向以及命题趋势非常熟悉，擅长中小学语文阅读与作文的启蒙教学辅导，曾多次指导深圳市南山区、福田区、罗湖区数名学生参加全国创新作文大赛、冰心杯、叶圣陶杯作文大奖赛以及新概念作文大奖赛获得1-3等奖，并有多名学生通过系统的科学学习与训练。大幅度提高了阅读与写作水平，并增强了独立思考意识和自学能力，获得了优异的成绩并顺利进入了深圳四大名校重点班。
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